איך ללמוד אם אתה עיוור או לקוי ראייה?
גם לבתי ספר מיוחדים ולא מתמחים בכל הרמות יש הרבה משאבים שיעזרו לך ללמוד אם אתה עיוור או לקוי ראייה.
גם לבתי ספר מיוחדים ולא מתמחים בכל הרמות יש הרבה משאבים שיעזרו לך ללמוד אם אתה עיוור או לקוי ראייה. מטכנולוגיות מסייעות לבדיקת התאמות, ישנן אפשרויות רבות שיעזרו לך להבטיח את הצלחתך החינוכית. שוחח עם המורים שלך ולמשרד התמיכה בנכים בבית הספר על עזרה ברשומות ובגישה לכלים כמו ספרי לימוד עם הקלטות שמע. הגדר את עצמך להצלחה על ידי שמירה על חומרי הלימוד שלך מאורגנים וניהול הזמן שלך בצורה יעילה.
שיטה 1 מתוך 3: רישום בכיתה
- 1בקש מהמורה שלך לעזור לך להתכונן לכל הרצאה. שוחח עם המורה שלך בתחילת הקדנציה כדי לדון כיצד הם יכולים לעזור לך להפיק את המרב מכל הרצאה. אם אפשר, קבע התארגנויות להופעה מוקדמת לשיעור כדי להציג תצוגה מקדימה של השיעור של אותו יום.
- תגיד להם, "מפגש של 15 דקות לפני תחילת השיעור לתצוגה מקדימה של עיקרי השיעור יעזור. קל יותר לרשום ולעיין בהערות כשאני יודע את המטרות העיקריות של הפגישה בכיתה."
- שאל אם הם משתמשים בקווי מתאר לשיעורים בכיתה והאם הם מוכנים לספק לך אותם.
- 2ספר למורה שלך אם אתה משתמש במקליט שמע. אם אתה מקליט הרצאות, שוחח עם המורה שלך כיצד הם יכולים להכיל אותך. בדוק את המכשיר שלך איתם לפני תחילת השיעור כדי לוודא שאתה מקבל הקלטה ברורה.
- הקפד לבקש מהמורה שלך לשאת מילול כל דבר שהוא כותב על לוחות או עזרים חזותיים אחרים שבהם הם משתמשים. אתה יכול גם לעזור למורה שלך לזכור שמסתובב יותר מדי או מדבר עם הגב אליך עלול לדכא את ההקלטה.
- 3בקש מחברת. בקש ממשרד התמיכה בנכים בבית הספר למנות מישהו שיירשם עבורך. הם יכולים להקצות לך רושם, בדרך כלל סטודנט אחר, ולתת ללוקח המחברת מחברת מיוחדת ללא פחמן כדי ליצור בקלות עותקים של פתקים.
- בדרך כלל קל יותר ללמוד מהערות שכבר הצטמצמו לצורת נקודת תבליט. הקלטות שמע של הרצאות נהדרות לקבלת תיאור מלא, אך זה יכול לקחת זמן לאחד שיעור מוקלט למתווה לימוד מהיר.
אם הם לקויי ראייה, הם עדיין יוכלו לקרוא אותו, במיוחד עם זום. - 4שואפים להבין את החומר. זה יכול להיות מפתה לנסות פשוט לשנן את ההערות וההקלטות שלך. עם זאת, תהיה לך הרבה יותר הצלחה אם אתה שואף להבין את החומר במקום פשוט לשנן אותו. הקשב להקלטה שלך, השהה אותה, אמור אותה לעצמך בקול רם וכתוב את כל השאלות שאתה צריך לשאול את המורה שלך או את המורה האישי שלך.
- 5השתתף בכל העזרה הנוספת או מפגשי הלימוד. עשו כמיטב יכולתכם ללכת לכל מפגשי לימוד שהמורה שלכם או חבריכם מציעים. אלה יעניקו לך יותר הזדמנויות לשאול שאלות מאשר מושב כיתתי טיפוסי. אתה יכול לעבור על ההערות שלך או להאזין להקלטת הרצאות, לזהות אזורים שבהם אתה זקוק לבירור, ואז לקבל הבנה טובה יותר בקבוצת המחקר.
- 6נפגש עם המורה שלך במהלך שעות העבודה. אם למורה שלך או לפרופסור יש שעות משרד, האם כדאי לך לבקר בקביעות. תהיה לך הזדמנות לשאול שאלות או לקבל הבהרה בנושאים שמעניקים לך בעיות. אתה יכול גם לשאול על הנקודות החשובות ביותר ללמוד, שיעזרו לך לארגן ולגבש את ההערות שלך.
שיטה 2 מתוך 3: להישאר מסודר
- 1צרו מרחב לימוד נוח. השתמש בכיסא נוח, ובחר אזור עם מספיק מקום לפינת שולחן מספקת, לציוד שלך ולאחסון עבור הפתקים והספרים שלך. שמור את הציוד שלך (כגון מכונת קריאה או מחשב) ומדפי האחסון בהישג יד. ודא שלכל מה שאתה משתמש, ממקליטי שמע ועד תקעים למחשבים ניידים, יש בית ייעודי להפחתת הזמן שנדרש לאיתורם.
אני לקוי ראייה ואני לא יכול לעשות אף אחת מההצעות בגלל קפדנות, מה אני יכול לעשות? - 2שמור על מערכות התיוק שלך מסודרות. אם אתה משתמש באחסון נייר עבור ההערות שלך, שמור עליהם מסודרים לפי מחלקה ותאריך. תייג את תיקיות התיוק שלך באמצעות עט מישוש לעיון קל. לאחסון הדיגיטלי שלך, צור שמות קבצים ותיקיות הכוללים כותרת קורס, תאריך ותיאור קצר של תוכנם.
- 3נהל את הזמן שלך בצורה יעילה. הכינו תוכנית לימודים בתחילת השבוע ועמדו בה. רשום את המטלות של אותו שבוע ופצל את העבודה למשימות ליליות. לדוגמא, אם אתה יודע שיש לך מבחן ביום שישי, קבע שעה בכל ערב ללמוד כל יחידה הכלולה במבחן.
- זכור לקצב את עצמך ולקחת הפסקות כדי לא להתפשט רזה מדי. זה יכול להיות מיסוי להמרת מסמכי טקסט ולהשתמש בממשקים טכנולוגיים, במיוחד עבור מטלות קריאה ארוכות.
- 4תגמול את עצמך על עמידה ביעדי הלימוד שלך. העלו תמריצים קטנים שיעזרו לכם לעמוד ביעדי ניהול הזמן שלכם. אתה יכול לאכול חטיף או פינוק אהוב, לתת לעצמך חופש מלימודים, או לתזמן קצת זמן לפעילות המועדפת עליך. אם אינך עומד ביעדי הלימוד שלך אינך מקבל את התגמול שלך, אך נסה לא להיות קשה מדי עם עצמך.
שיטה 3 מתוך 3: שימוש במשאבים וטכנולוגיה
- 1נפגש מוקדם עם משרד התמיכה בנכים בבית הספר שלך. בנה מערכת יחסים עם צוות משאבי הנכים של בית הספר שלך לפני תחילת הקדנציה. הם יידעו את המורים שלך (באישורך) על כל התאמות הדרושות ויעזרו לך לרכוש הקלטות שמע של ספרי הלימוד שלך. הם יכולים גם להציע הדרכת ציוד כלשהי שתזדקק לה כדי לשפר את יכולתך להשתמש בטכנולוגיות מסייעות.
אתה יכול גם לשאול על הנקודות החשובות ביותר ללמוד, שיעזרו לך לארגן ולגבש את ההערות שלך. - 2ארגן התאמות למבחנים. כשמגיע הזמן לקחת מבחן, וודא כי ניתנים לך התאמות הבדיקה המתאימות. אלה עשויים לכלול שימוש בקוראים, סופרים, מעבדי תמלילים, הגדלה של הדפסה וזמן נוסף להיבחן.
- למשרד תמיכת הנכות יעזור לך לארגן אירוח. בנוסף, סביר להניח שהצוות שלהם ינהל את הבדיקות שלך בסביבה נפרדת ושקטה.
- 3השתמש באפליקציות לנייד הממירות טקסט לקול. אפליקציות מסייעות מקלות על לימוד ההערות וספרי הלימוד שלך, והן שימושיות במיוחד עבור חומרים שאין להם עדיין רכיב שמע. שקול להוריד אפליקציות למכשירי iOS או אנדרואיד שלך, כגון TapTapSee (http://taptapseeapp.com/) או KNFB Reader (http://knfbreader.com/).
שאלות ותשובות
- כיצד יכול אדם עיוור לקרוא זאת?מישהו יכול לקרוא את זה בקול רם, או שהם עשויים להשתמש בקורא מסך של תוסף הדפדפן כדי לקרוא את זה בשבילם. אם הם לקויי ראייה, הם עדיין יוכלו לקרוא אותו, במיוחד עם זום.
- אני לקוי ראייה ואני לא יכול לעשות אף אחת מההצעות בגלל קפדנות, מה אני יכול לעשות?שוחח עם המורה שלך או עם מתאם הצרכים המיוחדים כדי לדון בדרכים ובשיטות חלופיות בהן תוכל להשתמש.
קרא גם:
כתב ויתור רפואי תוכן מאמר זה אינו מיועד להוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי, בדיקה, אבחון או טיפול. עליך לפנות תמיד לרופא שלך או לאיש מקצוע רפואי מוסמך אחר לפני תחילת, שינוי או הפסקת טיפול רפואי כלשהו.
