איך לוקחים דופק של תינוק?
דופק, המכונה גם דופק מוגדר כמספר הפעמים שהלב פועם בדקה שלמה אחת. לתינוקות יש בדרך כלל דופק גבוה יותר מאשר למבוגרים; הם קצב הלב בדרך כלל נופל בין 140 ל -160 פעימות לדקה, אפילו במנוחה. לתינוקות קצב דופק גבוה יותר מכיוון שגופם גדל במהירות, מה שגורם לחילוף החומרים שלהם להיות גבוה. כאשר לאדם או לתינוק יש חילוף חומרים מהיר, הגוף דורש יותר חמצן כדי לשאוב את הפחמן הדו חמצני בגוף; זה מושג על ידי עלייה בקצב הלב.
שיטה 1 מתוך 3: לקיחת הדופק של התינוק
- 1מצא את האזורים בהם הדופק החזק ביותר של התינוק. הדופק של התינוק חזק יותר באזור הפסגה, או בחלק השמאלי, של החזה ליד הלב. אתה יכול לבחור כל אחד מהשניים בלקיחת דופק של תינוק.
- הוא חזק גם באזור הברכיאלית, או בעיקול הזרוע הפנימי בחלק האחורי של המרפק.
- 2רחץ את ידיך. לתינוקות יש מערכת חיסונית חלשה יותר מאשר למבוגרים. בגלל זה, חשוב לשטוף את הידיים במים חמים וסבון אנטיבקטריאלי. זה יעזור למנוע ממך להעביר מיקרואורגניזמים מזיקים לתינוק.
- 3הכן את החומרים הדרושים. כאשר לוקחים דופק של תינוק, כדאי להשתמש בסטטוסקופ כדי לאפשר לך לשמוע את הדופק. ניתן לרכוש סטטוסקופ בבית המרקחת המקומי. תצטרך גם:
- שעון המונה שניות.
- עט ודף.
- 4הניחו את התינוק על גבו. פעולה זו תסייע בשמירה על עליית קצב הדופק של התינוק, מה שעלול לזרוק את דיוק התוצאות שלך. אתה יכול למקם את הילד בין שתי כריות כדי שלא תוכל להתגלגל, או לבקש ממישהו שיחזיק את התינוק על גבה בזמן שאתה לוקח את הקריאה.
- כאשר תינוק ממוקם במצב אנכי, הדם זורם לגפיים התחתונות עקב כוח הכבידה, הגורם ללב לפעום מהר יותר. הלב פועם מהר יותר מכיוון שהלב צריך לעבוד קשה יותר כדי להזרים דם לחלקי הגוף השונים.
- 5וודא שהתינוק לא בוכה לפני שלקח את הדופק. רגשות קיצוניים מפעילים את מערכת העצבים הסימפתטית (חלק במוח המגביר סימנים חיוניים כמו קצב הלב, הנשימה ולחץ הדם). כתוצאה מכך, אם התינוק אינו מאושר, קצב הלב יעלה פתאום.
- אם התינוקת מתחילה לבכות, הרגיע אותה וחכה שתירגע לפני שתנסה לקחת לה דופק.
- 6אתר את הדופק הפסגה. אם התינוק לובש שמלה או חולצה עם רצועות סקוטש או עניבות, בטל את אלה כדי שתוכל לחשוף את בית החזה של התינוק מבלי להסיר את כל השמלה. כדי למצוא את הדופק הפסגה:
- הנח את אצבעת המצביע על החלק האמצעי של עצם הבריח השמאלית של התינוק, או על עצם הבריח (זו העצם הארוכה בחזה שנמצאת ליד השכמה).
- החלק את האצבע מטה לאט כדי לאתר את החלל הבין-צלעי הראשון (הכוונה היא לרווח שבין כל צלע).
- עברו מטה למרחב הבין-צלעי השני והשלישי, עד שתגיעו למרחב הרביעי. זה המקום שבו אתה אמור להיות מסוגל להרגיש את הדופק האפיאלי ביותר. נקודה זו ידועה כנקודת הדחף המרבי.
- 7הניחו את הסטטוסקופ על חזהו של התינוק. לחמם את הסטטוסקופ על ידי הנחת עיגול המתכת הגדול (זה המכונה הסרעפת) בכף היד למשך 10 שניות לפחות.
- אזהרה על הסרעפת תעזור למנוע מהתינוק להיבהל מהמתכת הקרה ולהתחיל לבכות.
- 8תקשיב לדופק. הכנס את אוזניות הסטטוסקופ והנח את הסרעפת לדופק הפסגה, או לחלל הבין-צלעי הרביעי. שוב, זה אמור להיות הרווח הרביעי שתמצאו בין הצלעות כאשר תעבירו את האצבע מטה עצם הבריח השמאלי של התינוק.
- אתה צריך לשמוע צליל "לוב-דאב" חזק כאשר אתה שם את הסטטוסקופ מעל הדופק הפסגה. הצליל "לוב-דאב" נחשב לקצב שלם אחד.
- 9ספר את קצב הלב של התינוק למשך דקה שלמה לתוצאות מדויקות. הספירה צריכה להתחיל כאשר נשמע צליל ה"דוב ".
- השג את העט והנייר והקליט את מספר הדופקים או פעימות הלב שאתה שומע בטווח של 60 שניות.
- שטפו את הידיים ביסודיות כשתסיים להקליט את הדופק.
שיטה 2 מתוך 3: מציאת הדופק בחתך
- 1רחץ את ידיך. כאמור לעיל, עליך לשטוף ידיים תמיד בעת נטילת הדופק של התינוק על מנת למנוע העברת מיקרואורגניזמים לתינוק.
- 2אסוף את האספקה שלך. לא תזדקק לסטטוסקופ כדי להקשיב לדופק הברכי, מכיוון שהוא אינו חזק כמו הדופק הפסגה ולכן סביר להניח שלא תצליח לשמוע אותו. במקום זאת, תשתמש במצביע ובאצבע האמצעית שלך כדי להרגיש את הדופק. תצטרך גם:
- שעון המונה שניות
- עט ונייר
- 3החזק את התינוק כך שהוא או היא על גבו. שוב, כאמור לעיל, חשוב לקחת את הדופק של התינוק כשהוא שוכב על גבה מכיוון שכאשר תינוק מוחזק במצב אנכי, דופק הלב נוטה לעלות..
- הסיבה לכך היא שלבה עובד קשה יותר כדי להזרים דם לגפיים התחתונות ולחזור שוב.
- 4הרגיעו את הילד אם הוא בוכה. וודא שהתינוק לא בוכה לפני שהוא לוקח את הדופק מכיוון שרגשות קיצוניים מפעילים את מערכת העצבים הסימפתטית. מערכת העצבים הסימפתטית, כאשר מופעל, תגביר את קצב הלב.
- עשה כמיטב יכולתך כדי להרגיע את התינוק ולוודא שהיא רגועה לפני שתמדוד את הדופק שלה, אחרת ייתכן שלא תקבל קריאה מדויקת.
- 5חממו את הידיים. אתה יכול לעשות זאת על ידי שפשוף זה בידיים. אם יש לך ידיים קרות, הנחתן על עורו הרגיש של התינוק עלולה לגרום לה להבהיל, ובמקרה זה היא עלולה להתחיל לבכות.
- 6השתמש באצבעותיך כדי למצוא את הדופק. שים את הצבע והאצבע האמצעית על עיקול הזרוע העליונה של התינוק בחלק האחורי של המרפק. לחץ על אצבעותיך בחוזקה אך בעדינות על עור התינוק כדי לנסות להרגיש את הדופק.
- ספר את קצב הדופק של התינוק למשך דקה שלמה לתוצאות מדויקות. השג את העט והנייר ותעד את מספר הפעמים בהן אתה מרגיש את פעימות הדופק של התינוק בטווח של 60 שניות.
- שקול לחזור על תהליך זה למשך 60 שניות נוספות כדי לבדוק שוב את הממצאים שלך.
שיטה 3 מתוך 3: לדעת מתי להתקשר לרופא
- 1חפש עזרה רפואית אם אתה מוצא דופק מהיר או טכיקרדיה. דופק מהיר נחשב לדופק של יותר מ -160 פעימות לדקה במנוחה. פעימות לב מהירות אינן מאפשרות ללב להיות מספיק זמן להתמלא לפני שהוא מתכווץ, ולכן זרימת הדם לחלקי הגוף השונים נפגעת.
- 2התקשר לרופא אם אתה מוצא דופק איטי או ברדיקרדיה. קצב לב איטי נחשב פחות מ -140 פעימות לדקה במנוחה. אם פעימות הלב איטיות, הלב אינו מסוגל לספק מספיק דם לחלקי הגוף השונים.
- 3פנה לטיפול רפואי אם אתה שומע צליל לב שלישי. בדרך כלל הלב משמיע שני צלילים במהלך כל פעימה: "לוב", הנחשב לצליל הלב הראשון (S1) ו"דוב ", שהוא צליל הלב השני (S2). צליל לב שלישי (S3), מתואר לעתים קרובות כצליל דהירה של סוס, מה שגורם לדופק להישמע כמו "lub du bub".
- צליל לב שלישי יכול להיות קשור למצבים כמו אי ספיקת לב (שריר הלב אינו שואב מספיק דם), קרדיומיופתיה (היחלשות של שריר הלב) והתחדשות המסתם (זרימת דם חוזרת בגלל שסתומים לא כשירים).
- 4פנה לרופא אם אתה שומע צליל לב רביעי. הצליל הרביעי הזה, שנקרא S4, גורם לדופק להישמע כמו "Be lub dup" -S1, ואז S4, ואז S2.
- צליל לב רביעי יכול להיות קשור במצבים כמו היצרות של כלי דם בלב (היצרות של כלי הדם), איסכמיה (חוסר אספקת חמצן ללב), קרדיומיופתיה (היחלשות שריר הלב) וניתוח מחדש של המסתם.
קרא גם: כיצד לטפל בכף הרגל?
שאלות ותשובות
- מה עם דופק הדוושות אצל תינוק?מקם אצבעות רק לרוחב לגיד המרחיב של הבוהן הגדולה. אם אינך יכול להרגיש דופק, הזז אצבעות יותר לרוחב.
כתב ויתור רפואי תוכן מאמר זה אינו מיועד להוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי, בדיקה, אבחון או טיפול. עליך לפנות תמיד לרופא שלך או לאיש מקצוע רפואי מוסמך אחר לפני תחילת, שינוי או הפסקת טיפול רפואי כלשהו.