איך להפחית לחץ אצל ילדים?
רוב הילדים חווים מתח וחרדה במידה מסוימת, ותפקידך כמבוגר בחייהם לעזור להם ללמוד לנהל את הלחץ הזה. תוכלו להתחיל ולוודא שיש להם סביבה שמחה ויציבה ושגרה קבועה, שתפחית את הלחץ שהם חשים. אתה יכול גם לדבר איתם על החרדה שלהם ולעזור להם ללמוד מנגנוני התמודדות.
שיטה 1 מתוך 4: תרגול חיובי ורגיעה
- 1בילו זמן עם ילדכם כדי לעודד אותם לדבר. אינך צריך לגרום לילדך לדבר. רק בילוי משותף מראה להם שאתה שם בשבילם ומוכן לדבר כשצריך. עם זאת, לא כואב לשאול אותם אם משהו מפריע להם רק כדי לפתוח את הדלת לשיחה.
- אתה יכול לומר, "אני תמיד כאן כדי לדבר אם אי פעם תזדקק."
- כאשר ילדיכם צעירים יותר, נסו לשחק איתם מעט כל יום כדי לפתוח את הדלת לשיחה. אם ילדכם מבוגר, עודדו אותם לנשנש איתכם אחר הצהריים או לאכול ארוחת ערב עם המשפחה.
- 2עודד את ילדך להיפתח כאשר הם מזכירים את רגשותיהם. אם ילדכם אומר שהם מפוחדים או חרדים, אל תפטרו זאת באמירתם "אה, אתם בסדר." במקום זאת, שאל אותם מה גורם להם להרגיש ככה ומה אתה יכול לעשות כדי לעזור.
- אתה יכול לומר, "מה גורם לך לפחד?" או "מה הכי מדאיג אותך?"
- 3עברו על ילדכם בתרגיל נשימה עמוקה אם הם לחוצים. ילדים נהנים גם מתרגילי הרפיה כמו נשימה עמוקה. אם אתה רואה שהם נלחצים, בקש מהם לעצום עיניים. ואז, אמור להם לנשום בזמן שאתה סופר עד 4, עצור את נשימתם בזמן שאתה סופר עד 4 ונשום החוצה בזמן שאתה סופר עד 4.
- עודד אותם לנשום עמוק מהסרעפת שלהם. הניחו יד על חזהם ואמרו להם להזיז את ידכם בנשימתם העמוקה.
- 4אמור לילדך ללכת לאיזשהו מקום להירגע במוחו להשפעה מרגיעה. בקשו מהם לעצום עיניים ואז לומר להם לבחור באחד המקומות האהובים עליהם בהם הם מרגישים רגועים. שאל אותם באיזה מקום בחרו ואז עבר עליהם בתחושות שונות ביחס למקום ההוא.
- למשל, אם הם בחרו את בית העץ שלהם בחצר האחורית, אמור להם לחשוב איך העץ מרגיש כנגד עורם ואיך הרוח מרגישה בשיערם. שאל אותם מה הם יכולים להריח ואז מה הם יכולים לשמוע. לעבור איתם את כל 5 החושים.
- 5עזור לילדך לפתוח יומן לרשום דברים שמטרידים אותו. עברו עליהם בתהליך כתיבת היומן. עודד אותם לכתוב על דברים שקורים במהלך היום, כמו גם על האופן שבו אותם אירועים גורמים להם להרגיש, תוך התמקדות בדברים שגרמו להם לדאגה או לפחד. פעולה זו יכולה לסייע בהפגת חלק מהחרדות של ילדכם.
- לילדים צעירים יותר שזקוקים להדרכה נוספת, תוכלו לגרום להם לצייר תמונות ולספר זאת.
- 6שקול מטפל אם ילדך נראה מודאג יתר על המידה ולא ידבר על כך. אם ילדכם מגלה סימפטומים של לחץ ונראה ששום דבר לא עוזר, מטפל הוא אפשרות טובה. בחר אחד שעובד עם ילדים, והם יעזרו לילד שלך לסדר את כל הבעיות שיש להם.
- תסמינים גופניים של לחץ כוללים כאבי ראש, קשיי שינה, סיוטים, ירידה בתיאבון, בחילות והרטבת לילה תכופה או חדשה.
- יתכן שתבחין גם בילדך דביק מאוד וחרד, כאילו הוא לא יכול להירגע. הם עשויים לבכות, ליילל או לגלות התנהגויות עקשניות. יתכן שיש להם התנהגויות רגרסיביות, כמו למשל להרים מוצץ לאחר שלא השתמשו בו במשך שנים, או שהם נרתעים ללכת לפעילויות שנהגו ליהנות מהם.
שיטה 2 מתוך 4: ניסוח מחדש של "טעויות"
- 1עודד את ילדך לא להתייאש מטעויות. ילדים יכולים להיתפס להיות "מושלמים", מה שעלול ליצור חרדה רבה. הראה להם איך אתה עושה טעויות כדי לעזור להם ללמוד שהם קורים, וזה בסדר. אתה פשוט לומד מהם וממשיך הלאה.
- למשל, אם אתה נוהג במקום כלשהו ואתה פונה לא נכון, דבר על כך בקול רם. אתה יכול לומר, "אופס, טעיתי והלכתי בדרך הלא נכונה. טעויות קורות! נו טוב, אנחנו זוכים לראות את החלק הזה של הרחוב שאנחנו בדרך כלל מתגעגעים אליו. אנחנו עדיין נגיע לאן שאנחנו צריכים ללכת."
- 2התמקדו בעידוד ובתגמולים. השתמש באישורים חיוביים כדי לבנות את ההערכה העצמית של ילדך. במקום להתמקד במה שהם עשו לא בסדר, שבחו את מה שהם עשו נכון. באופן דומה, במקום להשתמש במערכת ענישה, הצע תגמולים כדי להניע את ילדך לעשות טוב.
- למשל, אם ילדכם לקח יוזמה להעמיס את המדיח, שבחו אותם על העזרה מבלי שנשאלו במקום לספר להם איך העמיסו אותה לא נכון.
- עבור מערכת תגמולים, נסה ליצור תרשים של דברים שהם צריכים לעשות ומדבקות לשים על תרשים זה כאשר ילדך משלים אותם. אם הם מקבלים מספר מסוים של מדבקות, הציעו פרס קטן, כמו צעצוע חדש או חרוט גלידה.
- 3עזור לילדך למצוא פתרונות לבעיות שהם מתמודדים איתם. לפעמים, ניתן להקל על החרדה על ידי שינוי המצב. למשל, אם ילדכם חושש שמבחן יעלה, תוכלו לעודד אותם ללמוד יותר, ואז תוכלו לנסות איתם מבחן תרגול כדי שיראו איך זה.
- עודד את ילדך לחשוב על הפתרונות שלהם, אבל אתה יכול להציע גם כמה פתרונות. למשל, אתה יכול לומר, "אני רואה שאתה מרגיש מפחד מהבדיקה הזו. מה אתה יכול לעשות כדי להרגיש טוב יותר? איך אתה יכול להתכונן?"
- 4הזכר לילדך שזה בסדר להרגיש פחד או לחוץ. כולם מרגישים חרדים או פוחדים לפעמים, וילדים בהחלט רגישים יותר לרגשות האלה. הרגיע אותם שמה שהם מרגישים הוא נורמלי, ואולי אפילו תדבר על תקופה בה הרגשת חרדה או פחד.
- למשל, אתה יכול לומר, "אני יודע שאתה מרגיש קצת מפוחד עכשיו, וזה בסדר. כולם מרגישים ככה לפעמים. למעשה, אני מרגיש ככה לפעמים כשאני הולך לרופא. אתה רק צריך לנשום עמוק, ותגיד לעצמך שזה בסדר. אני אהיה שם איתך. זכור, אתה יכול להיות אמיץ ופחד בו זמנית! "
שיטה 3 מתוך 4: יצירת לוח זמנים ללא מתח
- 1הגבל את המדיה שעלולה לגרום ללחץ. ספרים, תוכניות טלוויזיה וסרטים אלימים או מפחידים יכולים לגרום לילדך להיות מודאג יותר, כך שאם אתה מבחין בבעיות, כדאי לך להתחיל להגביל מדיה מסוג זה. באופן דומה, צפייה בחדשות יכולה להיות מפחידה למדי עבור ילדים צעירים, כך שתרצה לכבות אותם כשהם בחדר.
- היו מודעים למה שילדכם קורא או צופה על ידי צריכתו יחד איתם או אפילו לפני שהם מקבלים הזדמנות לראות זאת.
- 2התחל את היום ברוגע כדי לקבוע את היום להצלחה. אם הילדים שלך לחוצים בבוקר, קשה להתגבר על זה. התחילו את הערב הקודם על ידי הגדרת בגדים, הכנת ארוחות צהריים והכניסו את כל מה שהם צריכים לבית הספר במקום קל שהם יכולים לתפוס. הפוך את אפשרויות הבחירה לארוחות קלות ופשוטות, והציעו רק כמה אפשרויות. כמו כן, וודא שאתה עושה רק את מה שאתה צריך לעשות בבוקר; אל תבקש מילדיך לבצע מטלות מחוץ לכחול, במיוחד כאלה שהם יכולים לעשות בהמשך היום, מכיוון שזה עלול להוביל למתח.
- זה יכול לעזור שילדך ילמד להשתמש באזעקה. בדרך זו אתה לא צועק עליהם דבר ראשון בבוקר לקום.
- 3הימנע מתזמון יתר של ילדך. ילדים בימינו מעודדים להיות מעורבים בכל דבר, אך אין להם זמן להירגע עלול לגרום להם להילחץ. התבונן היטב בלוח הזמנים של ילדך כדי לוודא שיש להם לפחות כמה שעות במהלך השבוע ובסוף השבוע רק כדי להירגע.
- זה יכול להיות שאתה צריך לחתוך פעילות. שב עם ילדך ודבר על אילו פעילויות הם נהנים ואילו עשויים לגרום להם יותר מתח.
- 4שמרו על שגרה קבועה לאורך כל השבוע. עודד את ילדך לקום וללכת לישון במקביל, ולעבוד על שמירה על אותו לוח הזמנים לאורך כל השבוע עם לימודים ופעילויות. זה גם עוזר שיהיה משהו שילדיכם יכולים לסמוך עליו, כמו למשל סרט קולנוע משפחתי או ארוחת ערב מיוחדת פעם בשבוע.
- השגרה מסייעת לילדים להרגיש בטוחים ובטוחים מכיוון שהם יודעים למה לצפות.
- 5הוסף תרגיל קבוע לשגרה שלך. פעילות גופנית היא משכך מתח נהדר עבורך ועבור ילדך, ולכן חשוב להפוך אותה לחלק מהשגרה השבועית שלך. אולי אתה יכול לצאת לטיול כל לילה אחרי ארוחת הערב עם ילדך, למשל, או לבקר ב- YMCA המקומי שלך יומיים בשבוע לשחייה.
- נסו לבחור דברים שכולכם יכולים ליהנות יחד, כמו ללכת לפארק.
- 6קבעו זמן לפני השינה וצרו שגרה לפני השינה. ילדים זקוקים לישון רב כדי להתמודד עם גורמי הלחץ בחיי היום יום. אם הילד שלך לא ישן מספיק, הם יהיו מודאגים ולחוצים יותר. ברגע שקבעת שעת שינה, היצמד אליו. לאחר מכן, עבוד על יצירת שגרה שאתה עובר כל לילה 30-45 דקות לפני השינה, כך שהם יוכלו להתכונן נפשית בכל לילה.
- למשל, השגרה יכולה לכלול צחצוח שיניים, שתיית מים, קריאת סיפור והאזנה לצלילי גשם בזמן שהם נרדמים.
- בעוד שגם ילדים גדולים זקוקים לישון, הם זקוקים גם לאוטונומיה רבה ככל שהם מתבגרים. עודד אותם לזמן שינה על ידי קביעת זמן בו הם חייבים להיות בחדריהם ושקטים, אם כי לא בהכרח ישנים.
- פעוטות עושים הכי טוב בין 11-14 שעות, ואילו ילדים בגיל הרך יכולים לברוח עם 10-13 שעות. ילדים בגיל בית הספר צריכים לקבל 9-11 שעות, ואילו בני נוער זקוקים ל 8-10 שעות.
- 7הכינו את ילדיכם לסיטואציות מלחיצות שקוטעות את השגרה. עצם הדיבורים על סיטואציה מתקרבת והליכה מילולית של הילד באמצעותה עלולה להפוך אותה ללחוצה פחות. התחל להתכונן לפחות כמה ימים קדימה כדי להכין את ילדך.
- נסה את הטקטיקה הזו עם דברים כמו ללכת לרופא, להתחיל ללמוד בבית הספר או כל דבר יוצא דופן. ילדים צעירים כנראה יצטרכו פחות מידע, בעוד שילדים גדולים ירצו יותר.
- לדוגמה, אתה יכול לומר לילד צעיר יותר, "עלינו ללכת לפנות לרופא שלך מחר! לא תקבל שום זריקה, אבל הם יצטרכו לחפש אותך. ואז נוכל לקחת גלידה."
- לילד מבוגר או לבני נוער אתה יכול לומר, "קיבלת תור לרופא שלך מחר בשעה 4. זו רק הבדיקה השנתית השגרתית, אז הרופא ישקול אותך ויבדוק אותך. אני אלך איתך לחדר אם אתה רוצה, אבל אני אשאר בחוץ אם גם אתה רוצה. "
שיטה 4 מתוך 4: דוגמנות לאורח חיים בריא
- 1הראה לילדך כיצד אתה שומר על ביתך. תן להם לדעת שאתה תמיד בודק את המנעולים בלילה, למשל, או שאתה רוצה לכוון את האזעקה כשאתה מכניס אותם למיטה. אתה יכול גם לדבר על איך שאתה רוצה לוודא שכולם בפנים לפני רדת החשיכה או איך אתה תמיד נועל את הדלתות כשאתה נכנס לרכב.
- ילדים זקוקים לסביבה יציבה ובטוחה, ולהראות להם כיצד אתה שומר עליהם יכול לעזור להם להרגיש פחות חרדים.
- 2עבוד על דה-לחץ על עצמך. ילדכם שם לב כשאתם חרדים, וזה גם גורם להם לדאגה. אם אתה מרגיש שאתה נלחץ, קח כמה רגעים ונשום עמוק. הרפי במודע את הפנים והכתפיים, ועבדי על שמירת קולך רגוע ויציב.
- להפחתת לחץ מהירה, עצום עיניים ונשום לספירה של 4. החזק אותו למשך 4 ספירות ונשום עד לספירה של 4. חזור על תהליך זה כמה פעמים, וודא שאתה נושם מהסרעפת שלך.
- 3הימנע מתזמון יתר. בדיוק כמו שתזמון יתר רע לילדים שלך, זה גם לא טוב עבורך! למד לומר "לא" לדברים כשאין לך זמן או כוח. כמו כן, וודא שהדברים שיש לך בלוח הזמנים הם מה שהכי חשוב לך. אתה זקוק גם להפסקת זמן, ודוגמנות לילדים שלך תעזור להם ללמוד לעשות זאת בעצמם.
- למשל, אם כבר יש לך שבוע עמוס ומישהו מבקש ממך לתרום למכירת האפייה בבית הספר, אתה יכול לומר, "תודה ששאלת אותי, אבל אני לא יכול לעשות את זה הפעם."
- 4פנו זמן למשפחה להיות ביחד. אתה (והמשפחה שלך) הם הדבר היציב ביותר בחיי ילדך. כשאתה מפנה זמן למשפחה שלך, אתה מלמד את ילדך כמה חשוב לעשות זאת גם. נסו להקדיש זמן לארוחת ערב בכל לילה. אם זה לא אפשרי, הכינו לילה משפחתי לפחות פעם בשבוע.
- ככל שילדיכם מתבגרים, הם עשויים לגלגל עיניים בזמן המשפחה. עם זאת, הם יעריכו זאת בסתר.
- 5עבוד על ביטול שיחות ביקורת עצמית מול ילדיך. הילד שלך מחפש אותך איך לחשוב על עצמם. אם הם רואים שאתה מדבר על עצמך, בין אם אתה מבקר את המראה שלך או מתלונן על טעות שעשית, הילדים שלך צופים. נסו לדבר בחיוב על עצמכם, וילדיכם ילמדו לעשות את אותו הדבר לגבי עצמם.
- למשל, אם אתה אומר בקול רם לעצמך "אתה כל כך טיפש" או "אתה כל כך שמן", הילדים שלך יחשבו שזה בסדר להגיד את זה גם לעצמם.
- 6דברו על הרגשות שלכם עם ילדכם. דוגמנות לביטוי רגשי עוזרת לילדכם ללמוד לעשות זאת. לדוגמא, אם אתם חשים בחרדה לקראת פגישה קרובה, דברו בקול רם על כך שילדכם ישמע כי גם אתם חרדים לפעמים.
- אתה יכול לומר, "יש לי פגישה מחר עם הבוס שלי, ואני קצת עצבני. זה גורם לבטן שלי לרפרף. עם זאת, אני הולך לעבוד קשה כדי להיות מוכנה כדי שאוכל לעשות כמיטב יכולתי."
קרא גם:
כתב ויתור רפואי תוכן מאמר זה אינו מיועד להוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי, בדיקה, אבחון או טיפול. עליך לפנות תמיד לרופא שלך או לאיש מקצוע רפואי מוסמך אחר לפני תחילת, שינוי או הפסקת טיפול רפואי כלשהו.