איך לפרנס ילד כבד שמיעה?

החיים עם ילד כבד שמיעה ודאי יהיו שונים
החיים עם ילד כבד שמיעה ודאי יהיו שונים, אך זכרו תמיד שהם בראש ובראשונה.

הוראה או מתן טיפול לילד כבד שמיעה יכולה להיות משימה מרתיעה, לא משנה גיל הילד או אופי או מידת הליקוי. עם זאת, חשוב לזכור שילדים לקויי שמיעה מסוגלים ללמוד ולהצליח בכל היבטי החיים. כמו כל הילדים האחרים, מה שהם זקוקים לו הוא גישה פרטנית ותומכת שמתאימה לעמוד ביכולות ובמגבלות הספציפיים שלהם. תמיכה בילד לקוי שמיעה דורשת ידע וטכניקות מיוחדות, אך היא גם מספקת תגמולים מיוחדים כאשר אתה צופה בילד גדל ומתפתח.

חלק 1 מתוך 3: זיהוי, קבלה ופעולה על פי המוגבלות

  1. 1
    זהה את הנכות בהקדם האפשרי. ככל שהילד מזוהה מוקדם יותר ככבד שמיעה, ניתן לנקוט צעדים יזומים מוקדם יותר כדי להבטיח למידה נכונה והתפתחות חברתית. בייחוד אצל תינוקות וילדים קטנים, ניתן לנקוט בגישה "הביליטיבית" במקום "שיקומית" - שתומכת ומלמדת אותם בנימוסים התואמים את לקות השמיעה שלהם כבר בהתחלה.
    • יש לוודא שילדים מקבלים בדיקות רפואיות קבועות מלידה; מוגבלות עשויות להתגלות על ידי אנשי מקצוע בתחום הרפואה לפני שמשפחות חושדות בהן.
    • צפו בסימנים של לקות שמיעה אפשרית אצל ילדים, אשר עשויים לכלול חוסר היענות, במיוחד כאשר הם פונים משם; צרות בעקבות הוראות; קשיי שמיעה ניכרים כשיש רעשי רקע; ועוד מגוון התנהגויות אפשריות. אם אתה מודאג, שוחח עם אודיולוג או רופא.
  2. 2
    קבל את האתגרים והתגמולים של תמיכה בילד כבד שמיעה. במיוחד הורים יכולים להתקשות לקבל או להתמודד עם אבחנה. החיים עם ילד כבד שמיעה ודאי יהיו שונים, אך זכרו תמיד שהם בראש ובראשונה. שום רמה של חירשות אינה צריכה להגביל או למנוע מילד להתפתח לאדם מאושר, בריא, חכם, חברותי, שלם.
    • ככל שתקבל את המציאות מוקדם בכנות ובראש פתוח, כך תוכל להתחיל לפתח את שיטות התמיכה המתאימות ביותר לכל ילד כבד שמיעה ייחודי.
    • במיוחד כאשר לקות השמיעה מתפתחת אצל ילדים מעבר לשלב הפעוטות, הם עשויים להזדקק לעזרה בקבלת השינויים והתמודדות איתם. חפש עצות ועזרה מאנשי מקצוע כמו גם מאחרים העומדים בנסיבות דומות.
  3. 3
    התייחס לכל ילד כאל פרט ייחודי. כל הורה למספר ילדים ללא לקות שמיעה מבין כי אין גישה "בגודל אחד שמתאים לכולם" לגידולם, והדבר נכון גם לגבי ילדים כבדי שמיעה. אם אתה מגדל או עובד עם מספר ילדים חירשים או כבדי שמיעה, תגלה במהירות שכל אחד מהם זקוק לגישה פרטנית על מנת לממש את מלוא הפוטנציאל שלהם.
    • השתמש בהמלצות להתמודדות עם ילדים כבדי שמיעה המצויים במאמר זה ובמקומות אחרים (כגון יועצים מקצועיים ואנשים באותה "סירה") כהצעות יותר מאשר פקודות. שימו לב לכל ילד, התבוננו ולמדו מה עובד ולא מבוסס על נסיבותיהם ואישיותם הייחודיים.
    קבל את האתגרים והתגמולים של תמיכה בילד כבד שמיעה
    קבל את האתגרים והתגמולים של תמיכה בילד כבד שמיעה.
  4. 4
    שקול שתל שבלול. יש אנשים עם ליקויי שמיעה (או הוריהם או המטפלים) שרואים בשתלי שבלול ואפשרויות אחרות לשיפור שמיעה מתנות המועילות לחיים, בעוד שאחרים חוששים שהם סטיגמת אנשים חירשים וכבדי שמיעה כאיכות מסוימת או חלקית יותר ללא "שיפור" כזה. לכל ילד כבד שמיעה ולמשפחתו הזכות לקבל החלטות מושכלות לגבי הנכון עבורם, ויש לכבד ולתמוך בהחלטות אלו.
    • חקרו את האפשרויות הקיימות בהתבסס על הפרטים של לקות השמיעה של הילד. שוחח עם מומחים ובעלי חוויות דומות. תנו לילד קול חזק בתהליך, והשתמשו בגישה של "נסה-לראות" במידת הצורך. והכי חשוב, תמכו בכל בחירה שתתבצע כטובה ביותר עבור הילד המסוים.
    • שתלי שבלול לא עובדים עבור כולם, ואינם מהווים "תיקון" מיידי. הילד עדיין זקוק לטיפול ותמיכה על מנת להסתגל לשתל.

חלק 2 מתוך 3: התרועעות עם ילד כבד שמיעה

  1. 1
    התייחסו לילד כמו לילד. הורים יכולים בקלות להגן יתר על המידה על כל ילד, אך הנטייה יכולה לעלות עוד יותר כאשר הילד סובל מלקות שמיעה. ייתכן שתרצה להגן על הילד מפני קשיים ומבוכות, אך תעשה עוול להתפתחותם החברתית תוך כדי. בגדול, המנטרה שלך צריכה להיות "לצפות ליותר ולהגן על פחות", במסגרת הגבולות הסבירים של נסיבות הילד.
    • החזק ילד כבד שמיעה לאותן ציפיות להתנהגות חברתית כמו ילדים אחרים, שוב עם כמה התאמות לפי הצורך כדי להתאים למצבם. ילדים כבדי שמיעה צריכים להיות מסוגלים "לשחק נחמד", לעקוב אחר הכללים ולהיות אחראים למעשיהם. התייחס אליהם כאל ילדים עם נסיבות מיוחדות, לא כאל ילדים הזקוקים לטיפול מיוחד (או השגחה מתמדת ומרחפת).
    • בבית או בכיתה, ילדים כבדי שמיעה היו צריכים להקצות מטלות או משימות כמו כל הילדים האחרים, ואת אותן ציפיות (ותגמולים) להשלמתן.
  2. 2
    טבלו את הילד בשפת דיבור וסימנים. התעלם מהפחדים שאתה עשוי לשמוע בקרב אנשים מסוימים שהדרכה של ילד כבד שמיעה בשפת הסימנים בשלב מוקדם תפריע להתפתחות ההבנה והשימוש בשפה המדוברת. במציאות, לימוד דיבור ושפת הסימנים יחד יכול להיות תומך הדדית, ממש כמו לימוד שתי שפות מדוברות בו זמנית. וכמו שפות מדוברות, ככל שתתחיל מוקדם יותר בחיים, שפת הסימנים תהיה קלה יותר "להרים".
    • שפת הסימנים האירופית (ASL) היא השפה השלישית הנפוצה ביותר באירופה. שיעורים זמינים באופן נרחב, ושווים את הזמן לכל מי שמתקשר עם אנשים חירשים וכבדי שמיעה - או אולי ירצה בכך בשלב כלשהו.
    • פיתוח כישורי שפה מדוברת אצל ילדים לקויי שמיעה דורש כמובן מיומנויות מסוימות, אך הוא חשוב בכל הנוגע להתפתחות חברתית. נקודות דגש קטנות כמו יצירת קשר עין, התמקדות בהבעות פנים ותנועות ידיים, ותור בתור בזמן תרגול יכולה להועיל. פנה למשאבים מקצועיים לסיוע פרטני.
  3. 3
    חפש עצות ותמיכה. זכרו תמיד כי לעולם אינכם לבד במאמציכם לטפח את גדילתו של ילד עם לקות שמיעה. מתוכניות ממשלתיות ועד סוכנויות פרטיות ועד קבוצות תמיכה מקומיות, ישנם אנשים שיכולים לעזור לך ולילד לגדול ולהצליח.
    • בארצות הברית, למשל, חוק IDEA הפדרלי מחייב להעמיד לרשות כל ילדים לקויי השמיעה תכניות להתערבות מוקדמת בחינם מגיל 0-3 ובכל שנות גיל בית הספר שלהם (3-21).
    • ארגונים כמו האגודה האירופית לילדים חירשים (ASDC) יכולים להציע סיוע במציאת "מנטור חרש", מבוגר המסייע לילד ולמשפחה להסתגל וללמוד יחד.
    אנשים כבדי שמיעה אינם חירשים
    אנשים כבדי שמיעה אינם חירשים, אך לעתים קרובות השמיעה שלהם מוגבלת מאוד, והם עשויים לדרוש מכשיר שמיעה.
  4. 4
    העריך את הכישורים החברתיים של הילד, לפני הגן במידת הצורך. ילדים כבדי שמיעה נמצאים לעיתים קרובות מאחור בהתפתחות הכישורים החברתיים שלהם כאשר הם מתחילים ללמוד, מה שעלול לשים אותם "מאחורי העקומה" ולהפוך את ההתקדמות הלימודית והחברתית לקשה יותר ככל שהם עוברים. המאמצים שתשקיעו בזיהוי והתמודדות עם התפתחות הכישורים החברתיים ימשיכו לשלם דיבידנדים במהלך הילדות ואילך.
    • המשאבים שבהם אתה יכול להשתמש כדי לקבוע מיומנויות חברתיות של לקות שמיעה כוללים: רשימות מיומנויות תקשורת חברתית; מדריכים לשיפור מיומנויות חברתיות; ומדריך LIFE (Listening Inventory for Education), כלי אבחון לקביעת קשיי למידה פוטנציאליים בסביבת בית הספר.
    • ילדים כבדי שמיעה עלולים להיות בסיכון לבריונות. אימון אסרטיביות והוראה בנושא טיפול בבריונות חשוב.

חלק 3 מתוך 3: חינוך ילד כבד שמיעה

  1. 1
    פיתחו תוכנית חינוך פרטנית (IEP). IEP הוא תהליך שיתופי המשתתף במשפחה של ילדים כבדי שמיעה, אנשי חינוך ומנהלי בתי ספר. כפי שהשם מרמז, הוא קובע מערך מדיניות, תכניות והתאמות שיאפשרו לכבדי השמיעה למקסם את הפוטנציאל החינוכי שלהם.
    • לילדים כבדי שמיעה ולבני משפחותיהם הזכות לצפות במגורים סבירים במסגרת חינוכית מסורתית. ה- IEP יעזור לקבוע מדיניות זו במונחים קונקרטיים.
    • אם הילד ילמד בבית ספר לילדים חירשים וכבדי שמיעה, IEP עדיין יהיה שימושי להבטחת קבלת החוויה החינוכית המותאמת אישית הטובה ביותר.
  2. 2
    אינטראקציה, לא רק להורות. הוראת ילד כבד שמיעה עשויה לדרוש תקשורת ישירה יותר פנים אל פנים, במיוחד כאשר דנים במושגים מופשטים (זמן או רגשות, למשל). עם זאת, וודא כי התהליך הוא רחוב דו כיווני. עודד את הילד להגיב ולקיים אינטראקציה איתך ועם תלמידים אחרים על מנת לפתח את כישורי התקשורת שלהם.
    • זה יכול להיות מפתה לשמש כ"מתורגמן "של הילד החירש עבור שאר חברי הכיתה, אך לעודד אינטראקציה גם בין התלמידים. מצא את השילוב של חתימה, תנועות, קריאת שפתיים, כתיבה ודיבור המאפשר תקשורת בין ילדי כבד השמיעה / התלמידים האחרים.
  3. 3
    קח צעדים מעשיים בכיתה. דרישות משפטיות, חמלה אנושית ושכל בריא ישן ופשוט מכתיבים כי יהיה צורך לבצע כמה "התאמות מועילות" כדי שילד כבד שמיעה יקבל את אותו סיכוי להצלחה כמו סטודנטים שאינם מוגבלים. השתמש ב- IEP ובדיונים עם התלמיד וההורים כדי לקבוע את ההתאמות המסוימות שיתמכו בצרכי הלמידה של הילד תוך צמצום הסחות דעת או קשיים עבור התלמידים האחרים.
    • "התאמות שימושיות" כאלה עשויות לכלול, בין היתר: שמירה על סגירת הדלת והחלונות כדי להפחית את הרעש החיצוני; תמיד מלמד מקדמת החדר, בעודו פונה לכיתה; סיכום / הערכה מחדש של השאלות, התשובות וההערות של סטודנטים אחרים; כתיבת כל המטלות וכו 'על הלוח; הקפדה על שגרות מבוססות, שמקלות על הילד "להתעדכן" או לחזות מה קורה אם הוא מתגעגע למשהו; וקביעת אות יד בין תלמיד למורה לציין מתי משהו מתגעגע או לא מובן.
    הוראת ילד כבד שמיעה עשויה לדרוש תקשורת ישירה יותר פנים אל פנים
    הוראת ילד כבד שמיעה עשויה לדרוש תקשורת ישירה יותר פנים אל פנים, במיוחד כאשר דנים במושגים מופשטים (זמן או רגשות, למשל).
  4. 4
    דע את זכויות הילד. כאמור במקום אחר במאמר זה, החוק הפדרלי בארה"ב המגן על זכויותיהם של שמיעת תלמידים לקויים כדי לקבל התאמות סבירות וכדי לקבל גישה לתוכניות התערבות ותמיכה כדי להקל הצלחה אקדמית. כהורה או כמבוגר מודאג, זיהוי, הכרה ותביעת זכויות חינוכיות של הילד.
    • כמורה, הפוך את עצמך למודע גם באחריות ובציפיות שלך. צייר מה- IEP ומהדרישות החוקיות הרלוונטיות.

טיפים

  • תמיד תתמודד עם הילד כשמדבר איתם. אם אתה צריך להסתלק, השהה את השיחה והמשיך כשאתה פונה אליהם שוב. ודא שאתה לא אוכל בזמן דיבור, או עושה משהו שיכול להסיח את הדעת.

שאלות ותשובות

  • אדם כבד שמיעה אינו חירש לחלוטין, נכון?
    זה נכון. אנשים כבדי שמיעה אינם חירשים, אך לעתים קרובות השמיעה שלהם מוגבלת מאוד, והם עשויים לדרוש מכשיר שמיעה.

תגובות (1)

  • bodedavon
    קטע זה עזר לי לדעת על ילד כבד שמיעה וכיצד לתמוך בו.
כתב ויתור רפואי תוכן מאמר זה אינו מיועד להוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי, בדיקה, אבחון או טיפול. עליך לפנות תמיד לרופא שלך או לאיש מקצוע רפואי מוסמך אחר לפני תחילת, שינוי או הפסקת טיפול רפואי כלשהו.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail