כיצד להעריך את ילדכם לאוטיזם?

אם ילדכם מפגין יותר משלושה מאפיינים של אוטיזם
אם ילדכם מפגין יותר משלושה מאפיינים של אוטיזם, זכרו כי הערכה היא פעילות מתמשכת.

החיים יכולים להיות מאתגרים עבור ילדים אוטיסטים. הדבר החשוב ביותר שהורה יכול לעשות הוא להעריך את ילדו, לאבחן אותו בשלב מוקדם בחיי הילד, ולמצוא טיפול מועיל ומכבד לילד. להלן הנחיה להערכת ילדכם. כהורה, אתה יכול להתחיל להעריך את ילדך בבית כבר בגיל שנה, אך ככל שילדך מתבגר, המאפיינים של הפרעת ספקטרום האוטיזם (ASD) יהיו ברורים יותר.

שיטה 1 מתוך 2: התבוננות והערכה של ילדך

  1. 1
    התארגנו להתבוננות. וודא שיש לך זמן בכל יום למשך שבועיים-שלושה לפחות להתבונן, לקיים אינטראקציה עם ילדך ואז לצאת מהחדר כדי להקליט את תצפיותיך. ודא שיש לך זמן ייעודי ללא הפרעה ומחברת כדי להקליט את מה שאתה רואה.
  2. 2
    הקלט את מה שאתה צופה. כלול תמיד את התאריך, השעה ומשך התצפית וכן את החלק האינטראקטיבי של ההערכה. היה אובייקטיבי ככל האפשר - הימנע מלהגיב על רגשותיך או לפרש את המידע שלך. (אתה יכול לבצע את הפרשנות מאוחר יותר, ברגע שיהיה לך תיעוד עובדתי.)
    • בעת תצפית ללא אינטראקציה, הישאר יושב או עומד באותו מקום עם כמה שפחות תנועה או צליל. כל דבר שתעשו בכדי לספק קלט חושי (צליל, תנועה וכו ') יכול לשנות את ההתנהגות הטבעית של הילד.
    • צפו כיצד ילדכם מתקשר אתכם במהלך שיחות, זמן משחק, שגרות, התכרבלות וכו 'היו מתחשבים והתחייבו לזיכרון מה שמתרחש. לאחר שתסיים, הקליט את מה שקרה בנאמנות ככל האפשר.
  3. 3
    תן למחברת לשבת זמן מה ואז לבדוק את הרשומות שלך. קרא את התצפיות וההערות האחרות על אינטראקציה, והשווה אותם לרשימה במאמר זה על מאפייני האוטיזם.
  4. 4
    שקול את התוצאה. אם מופיעים מעט מאוד מאפיינים, או שהם מופיעים אך אינם מפריעים באופן משמעותי ליכולתו של ילדכם לקיים אינטראקציה, שמרו את המחברת והערכו מחדש תוך שישה חודשים. אם הילד מציג מאפיינים משמעותיים, ילדכם עלול להיות אוטיסט. המאפיינים נקבעים על ידי אירוע לא אחד, אלא על ידי ראיית דפוסים בהתנהגות מתגלים.
    • אם ילדכם מפגין יותר משלושה מאפיינים של אוטיזם, זכרו כי הערכה היא פעילות מתמשכת. אם אינך משוכנע אם יש צורך להעריך את ילדך, המשך ביומן שלך וודא כי קיימות תקופות תצפית מתמשכות.
    • אם אתה משוכנע שילדך מוגבל, אל תהסס לבצע את הערכתו הרשמית של ילדך. ארבעה מאפיינים חזקים, או חמישה או יותר מאפיינים ראויים לציון של התנהגות ASD, מעידים שכדאי להעריך את ילדכם.
  5. 5
    מעקב. אם אתה חושד באוטיזם, פנה למחוז בית הספר המקומי שלך, כמו גם עם איש מקצוע בתחום רפואת ילדים התפתחותית או מומחים קליניים ב- ASD. יש לערוך קבוצה רשמית של בדיקות כדי לקבוע אם הממצאים שלך תקפים, ואם כן, איזה סוג של הפרעה יש לילד שלך וכן היכן ניתן להבטיח טיפול.
ילדכם עלול להיות אוטיסט
אם הילד מציג מאפיינים משמעותיים, ילדכם עלול להיות אוטיסט.

שיטה 2 מתוך 2: מחפש סימני ASD

  1. 1
    דע את הסימנים. קרא גם את זה וגם רשימות אחרות. לאורך התצפיות וההערכות שלך, עקוב אחר המאפיינים הבאים העולים בקנה אחד עם ASD.
  2. 2
    הסתכל על אינטראקציות חברתיות והעדפות. ילדים אוטיסטים נוטים לשפת גוף שונה ולא תמיד מבינים את שפת הגוף והציפיות של אנשים לא אוטיסטים. שלטים באזור זה כוללים:
    • התנתקות, בגלל חוסר עניין באחרים, או בגלל האינטראקציה מלחיצה / מסובכת מדי. מעדיף לשחק לבד או עם כמה אנשים מהימנים בלבד.
    • מתחבא מאחורי רהיטים, מתגלגל בשמיכה או מגבה לפינה. עיסוק בעצם בהתנהגות הימנעות.
    • הימנעות מקשר עין.
    • לא מחקה את המבוגר, או חסר הבעה, פנים או אחרת.
    • הימנעות ממגע, או לא אהבת סוגים מסוימים של מגע (למשל אוהב חיבוקים, אך מופרעת על ידי היד על הכתף או על ידי נגיעה מאחור)
    • מבולבל לגבי הדדיות (כמו למשל לגלגל כדור לאדם פעם אחת ואז לגרום לו להחזיר אותו לאחור).
    • לא מכיר בהתנהגות הולמת (למשל לא אומר "היי" כשמישהו אומר להם "היי")
    • זמן קשה לעקוב אחר ההוראות; הופך מבולבל או המום בקלות
    • מעט עד ללא זיהוי של הבעות פנים, הטיות קול או התנהגות חברתית כללית כלשהי. אל תבלבל בין ציות להבנה.
  3. 3
    בדוק כיצד ילדך משתמש בשפה. שלטים באזור זה כוללים:
    • או שעיכב את התפתחות הדיבור, את התפתחות הדיבור החריגה או את השימוש בדיבור בכלל. זה כולל ילד שהתחיל לדבר, ומאוחר יותר מאבד את היכולת, או ילד שיכול בדרך כלל לדבר אך מפסיק לדבר כשהוא לחוץ.
    • חלק מהילדים האוטיסטים מפתחים במהירות אוצר מילים ניואנסי והבנת הדקדוק.
    • התבוננות בכך שהילד מבין מילים על ידי ביצוע הוראות פשוטות, אך לא באמצעות מילים משלו.
    • חוזר על מילים או צלילים (echolalia), או בתוך יוצר שפה או מילים (ניאולוגיזמים) שאינם קיימים.
    • הילד לומד לקרוא לפני שהוא לומד לדבר, או נראה שהוא מבין מילים כתובות טוב יותר מדברים מדוברים.
  4. 4
    התבונן בגורמים חושיים. לאוטיסטים רבים יש חושים שהם רגישים יתר על המידה ו / או. הם עשויים להגיב עם סימני כאב או אי נוחות לגירויים חושיים שלא מפריעים לאנשים אחרים. או שהם עשויים שלא לשים לב או שלא יטרידו אותם מגירויים חושיים שברורים או מכריעים אנשים אחרים. שלטים באזור זה כוללים:
    • בעל רגישות למרקם, לרוב נצפה על ידי הימנעות מסוגי בגדים מסוימים. הם עשויים לגרור או להסיר בגדים אם זה לא נוח מדי.
    • עם תגובות חזקות לריחות, מרקמים, גוונים, קולות, נפח או כל דבר המשבש את החושים.

    האם ידעת? רגישות למגע יכולה לפעמים להתבטא בסובלנות נמוכה לכאב ונטייה לחלות בפריחות אם הם לובשים בגדים עם מרקמים מסוימים.

  5. 5
    התבונן בהתנהגויות ממוקדות או חוזרות. השלטים כאן כוללים:
    • עיסוק בהתנהגות מגרה עצמית (סטימינג), כמו נדנדה, משחק אצבעות מול העיניים, זרועות מתנפנפות, צעדה או פעולות חריגות אחרות.
    • מתעצבן אם אתה מתעסק עם החזרה שלהם, כגון אם אתה מזיז את אחד הצעצועים שהם עומדים בשורה או אם אתה מפריע להליכתם במעגלים.
אל תהסס לבצע את הערכתו הרשמית של ילדך
אם אתה משוכנע שילדך מוגבל, אל תהסס לבצע את הערכתו הרשמית של ילדך.

טיפים

  • נסו להימנע מהצדקת התנהגות ילדכם: "הוא פשוט ביישן" או "אחותי לא דיברה עד שהייתה בת X חודשים". זכרו, אתם אובייקטיביים (ואוטיזם הוא נכות, ולא גינוי).
  • אם קריאת רשימה זו גורמת לך לתהות אם אתה אוטיסט, שקול לחקור אותה גם לטובתך. לכולם יש כמה תכונות אוטיסטיות, אך בנוירוטיפים הם אינם משביתים. אם אתה מרגיש שאתה עלול להיות מוגבל, עשה השתקפות וחפש חוות דעת מקצועית גם עבור עצמך.
  • הפרעות אלה הן נפוצות וקשות. עם הזמן הם יוצרים פער גדול יותר בין התנהגות שאינה ASD לבין התנהגות ASD. זה כאשר אתה שם לב שמשהו עומד בין ילדיך וחיים ביעילות, סביר להניח שיש נכות. דחוף מאוד להתערבות מוקדמת (טיפול) כדי שהילד יוכל ללמוד מנגנוני התמודדות טובים מיד.
הדבר החשוב ביותר שהורה יכול לעשות הוא להעריך את ילדו
הדבר החשוב ביותר שהורה יכול לעשות הוא להעריך את ילדו, לאבחן אותו בשלב מוקדם בחיי הילד, ולמצוא טיפול מועיל ומכבד לילד.

אזהרות

  • בעת אינטראקציה מכוונת עם ילדך: אם אתה מוסיף אינטראקציה שעלולה להרגיז את ילדך, צפה מקרוב בשפת גופם והפסיק מיד אם נראה שזה מטריד אותם. אם אתה דוחף אותם רחוק מדי, הם עלולים להיבהל או להתפרץ.
  • בעת התבוננות בלבד: צפה כדי להבטיח שמה שמושך את ילדך אינו מסוכן בשום צורה. יש ילדים עם ASDs מוקסמים מציוד חשמלי, שקעים, חפצים מבריקים שעשויים להיות חדים וכו '.
  • היזהר כשאתה מוצא מטפל לילד אוטיסט. טיפולים מבוססי תאימות כגון סוגים רבים של ABA עלולים להזיק יותר מתועלת.

שאלות ותשובות

  • אוטיזם הוא מחלה מדבקת?
    לא. אוטיזם איננו מחלה, אלא נכות התפתחותית שיכולה להשפיע על אנשים באופן חיובי ושלילי כאחד. אוטיזם אינו מדבק מכיוון שהוא מולד ואורך חיים, הוא נצפה כגנטי, אין זה אומר שהורה אוטיסט בהחלט ילד ילד אוטיסט או שלילד אוטיסט יש תמיד הורה אוטיסט, אך סביר יותר להניח שהוא.
  • יש לי את כל אלה. עכשיו מה? אני לא יכול לספר לאף אחד כי ההורים שלי מושפעים מאוד מאוטיזם מדבר.
    זה יכול להיות קשה עבור אנשים אוטיסטים / נוירו-דיברסנטים שיש להם הורים בעלי יכולת טובה. אינך צריך לספר להוריך אם אינך רוצה; אתה עדיין יכול לשפר את חייך ללא עזרתם. עיין בקהילה האוטיסטית ובמאמרים אחרים באוטיזם לקבלת טיפים על אורח חיים ידידותי לאוטיסטים. בצע שינויים קטנים, כמו גימור חופשי יותר או חיפוש אינטרסים מיוחדים להפחתת לחץ. בבית הספר, אתה יכול גם לבקש ממורה / ים ממגוריך. מחקרים ושינויים באורח החיים יכולים לעזור לכם לחיות חיים מאושרים ובריאים יותר, גם ללא תמיכת הורים.
  • האם אוטיזם נובע מחיסונים?
    חיסונים אינם גורמים לאוטיזם. היה מאמר שפורסם בכתב עת רפואי בשנת 1998 והציע שהם עושים זאת, אך התגלה כי המחקר היה שקרי. הרופא איבד את רישיונו הרפואי וכתב העת הרפואי חזר בו מהמאמר. מאז הוכח סופית על ידי מחקרים רבים כי חיסונים אינם גורמים לאוטיזם.
  • אני נקבה עם המצב הזה ואנשים לא רוצים להסתובב איתי. אני "נאלץ" ללכת עם אדם שלדעתי כל כך מעצבן. האם מישהו יכול לעזור לי להיות חברתי יותר?
    הבעיה היא לא שאתה לא מספיק חברתי. זה נשמע שהבעיה היא (1) שאתה נאלץ להתרועע, שאיש לא היה רוצה, ו (2) אתה מסתובב עם מישהו שאתה לא אוהב. בפעם הבאה שמישהו דוחף אותך לעשות זאת, אמור "(שם) ואני לא מסתדר טוב מאוד. הייתי רוצה לעשות משהו אחר, אולי עם מישהו אחר." חפש מועדונים הקשורים לתחומי העניין שלך. קבוצה חברתית ידידותית לאוטיזם יכולה להיות גם דרך למצוא אנשים שקל להסתדר איתם. בדרך זו תוכלו לבלות עם אנשים שאתם אוהבים. באשר לאנשים שמאלצים אותך להתרועע, זה באמת מסריח. למידה של מיומנויות אסרטיביות, התחלה קטנה ותרגול, יכולה לעזור.
  • הבת שלי מסדרת צעצועים על המדפים, אוהבת להסתובב במעגלים ולא אומרת כמה מילים שהיא צריכה לגילה, האם יש לה אוטיזם?
    יתכן שיש לה אוטיזם, ויכול להיות שימושי להעריך אותה. אני לא מכיר את הילד שלך, אז אני לא יודע בוודאות, אבל הייתי אומר שזה רעיון טוב עבורך להתייעץ עם איש מקצוע.

כתב ויתור רפואי תוכן מאמר זה אינו מיועד להוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי, בדיקה, אבחון או טיפול. עליך לפנות תמיד לרופא שלך או לאיש מקצוע רפואי מוסמך אחר לפני תחילת, שינוי או הפסקת טיפול רפואי כלשהו.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail